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Opositar al Cuerpo TIC A1 por el cupo de reserva para personas con discapacidad

Opositar al Cuerpo TIC A1 por el cupo de reserva para personas con discapacidad published on

Desde PreparaTIC queremos daros una visión muy particular de un opositor que, con la ayuda de PreparaTIC, superó el proceso de oposición para formar parte de la promoción XXV del Cuerpo Superior de Sistemas y Tecnologías de la Información de la Administración del Estado.

Lo particular de la visión es que nuestro protagonista, Daniel Egido, se presentó por el cupo de reserva para personas con discapacidad y, no solo fue capaz de superar una a una las distintas pruebas del proceso selectivo, sino que además consiguió quedar entre los 10 primeros de la promoción que aprobaron el proceso por acceso libre (de un total de 77).

En la siguiente entrevista queremos mostraros quién es Daniel Egido y cuál es su experiencia durante el proceso selectivo. Podéis ver la entrevista completa en el vídeo o leer la transcripción de la misma a continuación:

1. ¿Cuál es tu nombre y de dónde vienes?

Me llamo Daniel Egido Sánchez de Vega y soy de Madrid, aunque en mi familia es de Salamanca.

2. Eres una de las personas que ha optado a opositar por medio del cupo de reserva para personas con discapacidad ¿Podrías darnos alguna información sobre tu discapacidad?

Sí, tengo un problema visual que se llama Aniridia, que básicamente es una enfermedad visual congénita. Lo más característico es la falta de iris, lo cual hace que siempre entre toda la luz de golpe y siempre tengo que llevar gafas de sol, por ejemplo. En resumen, todo el ojo está afectado, por lo que tengo baja visión general, tanto de cerca como de lejos.

3. ¿Por qué decidiste opositar al CSSTIAE?

Pues básicamente por ser valorado, y el CSSTIAE me ofrecía ese trato de igualdad y no discriminación que en otros sitios no ocurre. En concreto, el cuerpo superior TIC, al ser un cuerpo transversal, vi que tenía más plazas que en otros cuerpos, como el industrial. Yo en realidad soy industrial, y en su momento estuve pensando para cuál prepararme, pero en este caso al haber más plazas para TIC, también podía haber proporcionalmente más plazas del cupo de discapacidad.

4. ¿Por qué has decidido presentarte por el cupo de reserva, aparte de por el hecho de que posees una discapacidad?

Bueno, básicamente esa es la razón. Aparte del hecho de que haya una serie de plazas reservadas para personas con discapacidad, para mí ha sido crucial lo que es la adaptación de medios que solicitas cuando te hace falta. En mi caso, siempre he necesitado un tiempo extra para los exámenes, la letra ampliada más grande, en los exámenes a ordenador todo también configurado con todos los elementos más grandes, incluso en el examen tipo test, por el hecho de poder responder en la hoja del enunciado y al final que una persona me asistiera a traspasar las respuestas a esa hoja final de respuestas que, aunque la ampliasen, no se veía bien. Para mí, esos elementos han sido cruciales.

5. ¿Primera vez que te presentas? ¿Podrías decirnos cuál ha sido la dedicación que has invertido para preparar la oposición?

He aprobado en la segunda vez que me he presentado, aunque a nivel de preparación, han sido en total unos casi tres años y medio. A temporadas ha sido estudiar a tiempo completo y ha habido algunas otras épocas que ha sido al mismo tiempo que trabajaba. Como hago uso de algunas ayudas visuales, si en los exámenes siempre he necesitado tiempo extra, en el estudio también me llevaba más tiempo. Al final, entre unas cosas y otras, este proceso es muy duro para todos, y yo también necesitaba hacer un esfuerzo muy grande de tiempo.

6. ¿Cuales son los requisitos que debe presentar una persona para presentarse por este cupo de reserva? ¿Podrías darnos algún otro ejemplo de discapacidad que aplique?

Sí, básicamente se trata de tener, como pone la convocatoria, un certificado de discapacidad de como mínimo un 33 por ciento, lo cual se aplica a cualquier tipo de discapacidad. Aparte de la mía visual, también puede ser auditiva o física, porque en exámenes que hay que escribir tanto. Por ejemplo, si tienes algún problema en el brazo o la muñeca pues igual. Y aunque no es el único caso, hay casos peculiares, como por ejemplo el año pasado, en el que hubo un compañero que se debió romper el brazo y le metieron puntualmente, en el cuarto examen en el cupo de discapacidad para poder tener más tiempo.

7 ¿Y qué hay en cuanto al trato recibido? ¿Algún inconveniente o limitación que te llamara la atención durante el proceso?

Pues ahí la verdad es que depende mucho del tribunal de cada año, de los miembros del tribunal o del personal administrativo que se encargue del proceso. En este último año la verdad es que el trato ha sido muy bueno, han sido muy considerados y me han dado toda esa adaptación de medios que solicité y que fue tan importante.

8. ¿Qué diferencia has percibido, en lo referente a la discapacidad, con respecto a las empresas en las que has estado o a los estudios en la universidad?

Pues ahí sí que sí que se nota la diferencia. La verdad es que en la administración se nota cómo el tema de la discapacidad lo tienen interiorizado y bien regulado y sirve como ejemplo para el resto de la sociedad, para las empresas, etc. Porque en las diversas empresas donde he estado, unas mejor, otras no tanto, pero al final, mucha responsabilidad social corporativa pero las empresas necesitan ser rentables y si tú con una discapacidad no puedes rendir al 120 por ciento pues al final no eres útil, por muy mal que suene. Y en la Universidad también hay mitad y mitad. Digamos que hay que lucharlo día a día pidiendo ese tiempo extra para los exámenes, letra ampliada, etcétera. Al final sí se iba cumpliendo, pero había que estar encima continuamente.

9. ¿Conoces y/o coincidiste con algún compañero que se presentara por este cupo especial? ¿Pudiste intercambiar impresiones?

Sí, sí, la verdad es que conozco a otros compañeros que también van por el cupo de discapacidad. La verdad es que cada uno con sus necesidades particulares y claro, mi caso de discapacidad visual está muy bien regulado, por ejemplo lo del tiempo extra, etcétera, pero hay otras discapacidades que a lo mejor son más complicadas, no están tan bien reguladas y pueden tenerlo quizá un poco complicado para las adaptaciones. La verdad es que la casuística puede ser muy variada.

10. ¿Qué consejo darías a aquellas personas con discapacidad que se estén planteando presentarse a un proceso de oposición como el que tú has superado?

Les diría que hablaran conmigo o con cualquier otra persona que ha pasado el proceso de opositor por el cupo de discapacidad para conocer bien todos los detalles. Al final la idea que quiero transmitir es que presentarse por el cupo de discapacidad no es Jauja, no te garantiza nada, tienes que seguir haciendo un grandísimo esfuerzo. En el tema del cupo, esas plazas normalmente no se cubren todas hay que saber a lo que se enfrenta uno. Pero bueno, también quiero decir que al final ese esfuerzo antes o después realmente compensa. Para una persona con discapacidad, compensa.

11. ¿Cómo valoras que, a pesar de tu discapacidad, hayas logrado superar la oposición quedando entre los 10 primeros?

Es muy reconfortante. Aparte de las adaptaciones que puedas pedir, en todo el proceso selectivo los exámenes son los mismos que para el resto y la puntuación que te piden es la misma, o sea, que estamos todos en el mismo duro camino y con los mismos obstáculos. Después de realizar tanto esfuerzo, sobre todo cuando no se aprueba a la primera, y en mi caso incluso perdiendo vista por el camino, al final conseguirlo y quedar en buena posición es muy gratificante.

12. ¿Qué mejoras crees que son necesarias en el proceso selectivo de cara al cupo de reserva para personas con discapacidad?

Siempre hay cosas que mejorar. Por destacar algunas más relevantes, por ejemplo en otras discapacidades, que como comentaba antes puede ser más difícil medir lo que se necesita, esté quizás más regulado. Ahora mismo, no sé cómo estarán otras aparte de la visual. Al margen de eso, otra cuestión que me parece muy importante es que muchas veces las personas con discapacidad que piden adaptación de medios llegan al examen sin saber realmente o tener una respuesta de si se les ha concedido o no. Si ya hay mucho estrés antes de ir a un examen y encima vas con esa preocupación, me parece muy importante conocerlo de antemano. Y en relación a eso, también propondría para el proceso selectivo que hubiese una persona concreta o una dirección de email concreta para temas de discapacidad, para que los que van por el cupo puedan comunicarse directamente con alguien sobre sus necesidades.

13. ¿Podrías darnos alguna cuenta de correo o de red social en el que cualquier compañero con dudas sobre este tema pueda dirigirse a ti para resolverlas?

Claro. Yo creo que lo más fácil es que me busquen en LinkedIn con mi nombre Daniel Egido, y contacten conmigo. También pueden escribir al foro de PreparaTIC, y los compañeros le pueden pasar mi contacto. Además, tenemos un grupito hecho en el que estamos en contacto las personas con discapacidad que vamos por el cupo, así que cualquier persona con discapacidad es bienvenida.

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